Hi ihrs,

um einfach mal etwas mehr ( un-) Klarheiten in die einzelnden Reitweisen zu bringen und vll auch Unterschiede aufzuzeigen, habe ich diesen Thread eröffnet.

Es wäre schön, wenn ihr hier eure Reitweise als Insider den anderen etwas näher bringen könntet.

Dies soll kein "gute vs schlechte Reitweise" Thread werden, ich denke jedem hier ist klar dass man JEDE REITWEISE so auslegen kann wie man möchte und dass es auf die UMSETZUNG JEDES EINZELNEN drauf ankommt.

Es wäre super wenn wir hier eine kleine Auflistung der doch recht zahlreichen, vielfältigen Reitweisen bekommen und deren Feinheiten/Unterschiede.
Bei der einen liegt es vll an einer anderen Reihenfolge der Ausbildungsskala, die andere hat vielleicht eine ganz andere.

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lg Gwenie

Einen Schuss Verrücktheit braucht jeder von uns - sonst trifft uns die Normalität mit voller Wucht...

Ich hoffe das mein Beitrag jetz nicht den Rahmen sprengt
Über die Akademische Reitkunst

Geschichtliches
Die Akademische Reitkunst ist in dem Sinne keine "Reitweise", da ihre Wurzeln ebenso wie die der "FN-Reiterei" bis zu Xenophon zurückreichen. Was am Anfang noch Waffenreiterei war (1624- Pluvinel) entwickelte sich 100 Jahre später (1733 Gueriniere) zur Reitkunst. Weitere 150 Jahre später wurde Steinbrechts (1886) Lehre die Grundlage der modernen Reiterei.

Ziele
Das grossen Ziel der Akademischen Reitkunst ist das einhändig gerittene Pferd auf Kandare. In der A.Rk. sollen Pferd und Reiter zu einer gemeinsamen Harmonie gelangen,sowohl in der Halle als auch in der Natur. Das Pferd lässt sich durch den Sitz und die Schenkel des Reiters leicht führen und lenken. Durch das feine Aufnehmen der Zügel wird eine lockere Verbindung von der Zügelhand zum Gebiss hergestellt. Dabei ist es wichtig, das Pferd zur freiwilligen Mitarbeit zu ermuntern. Um seine Stärken herauszuarbeiten und seine Schwächen zu verringern, ist ein gezielter Muskelaufbau des Pferdes unbedingt erforderlich. Das Pferd soll ohne Schäden an Körper oder Psyche zu erleiden, den Reiter in allen Lektionen ein Leben lang tragen können.
Schwächen und Fehler werden immer zuerst beim Reiter gesucht und nicht beim Pferd. Somit ist der Reiter stets gefordert an sich selbst zu arbeiten und über den Umgang mit dem Pferd nachzudenken.

Persönliches
Ich habe zur Akademischen Reitkunst gewechselt nachdem ich das Gefühl hatte, mit der FN-Reiterei in eine Sackgasse geraten zu sein- mein Pferd kam mit dem Druck nicht klar, fühlte sich bei neuen Lernschritten erstmal völlig überfordert, hat sich durch losrennen und verrollen entzogen( nicht verwunderlich bei seiner Vorgeschichte )
Eine Freundin empfahl mir dann ihre RL, die in der Akademischen Reitkunst unterrichtet( SABINE KELLINGER - Akademische Reitkunst: Home )
Durch diesen einfühlsamen Unterricht, das Konzept der Gymnastizierung und Geraderichtung durch die versch. Seitengänge ist mein Pferd langsam zu einem Pferd geworden das immer leichter an den Hilfen steht, gerne lernt und freudig mitarbeitet.

So ich hoffe ich konnte euch einen kleinen Einblick in meine Reitweise näherbringen
grüssle Grawuzel

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Mein Pferd ist mein Spiegel,der meine gute und schlechte Laune unverfälscht wiedergibt.Sieh hinein in das Auge Deines Pferdes aber erschrecke nicht über die Wahrheit.

Ergänzung
(da ist mir glatt doch noch etwas eingefallen)

Bei der "Akademischen" steht am Anfang die Erarbeitung der Tragkraft. Zur Skala der Ausbildung kommt hier zusätzlich noch die klassische od. akademische Leiter zum Tragen:
1.Stufe-2.Stufe: Bodenarbeit und Einlongieren
3.Stufe: Einreiten
4.Stufe: Geraderichten
5.Stufe: Formgebung der Oberlinie
6.Stufe: Schulterherein
7.Stufe: Kruppherein
8.Stufe: Volte
9.Stufe: Seitengänge auf dem Zirkel
10.Stufe: Pirouette
11.Stufe: Fliegender Wechsel
12.Stufe: Piaffe
13.Stufe: Passage
14.Stufe: Levade/Pessade
15.Stufe: Terre a Terre
16.Stufe: Schulen über der Erde
17.Stufe: Kapriole

Grüssle Grawuzel

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Mein Pferd ist mein Spiegel,der meine gute und schlechte Laune unverfälscht wiedergibt.Sieh hinein in das Auge Deines Pferdes aber erschrecke nicht über die Wahrheit.

Und was ist mit den anderen wichtigen Punkten die in der FN Reitweise vorausgehen? (Skala der Ausbildung)

Man kann doch nicht an der Tragkraft arbeiten, (so sehe ich das zumindest) wenn

Takt
Losgelassenheit
Anlehnung
Schwung
Geraderichtung

noch nicht gegeben sind.

Wie hat man das zu verstehen?



Alle genannten Punkte müssen in der FN Reitlehre erst gegeben sein, bevor man sich an die Versammlung wagen kann.

EDIT: Hab nen Satz überlesen.
Allerdings würde mich der genaue Zusammenhang zwischen der SDA und deiner Auflistung interessieren.

Mit Tragkraft ist hier nicht die Versammlung gemeint,sondern das das junge Pferd ersteinmal lernt auf dem jeweils inneren Hinterbein Gewicht aufzunehmen-es lernt am Boden und dann auch an der Longe vermehrt unter den Schwerpunkt zu treten. Die Skala der Ausbildung gilt auch in dieser Reitweise,alle Punkte sind wichtig nur ist der Weg dorthin vielleicht ein wenig anders. Als "FN-Reiter weiss man aber genausogut,dass die punkte Takt,Losgelassenheit,Anlehnung,Schwung und Geraderichtung ineinander übergreifen und das eine ohne das andere nicht funktioniert.
LG Grawuzel
PS Selbstverständlich wird die Versammlung erst gefordert wenn die Grundlagen dafür geschaffen sind

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Mein Pferd ist mein Spiegel,der meine gute und schlechte Laune unverfälscht wiedergibt.Sieh hinein in das Auge Deines Pferdes aber erschrecke nicht über die Wahrheit.